（一）背景
1998年我校经国务院学位委员会授权，成为全国第二批教育硕士专业学位研究生培养试点单位，开始招收教育硕士专业学位研究生,招生规模位居全国高校前列，在河南省稳居第一位。经过多年发展，我校专业学位硕士研究生（以下简称专硕）学位点已达23个，年招生人数达1600余人，占全部招生人数2/3。
近年来，国家特别重视专硕招生培养工作，国务院、教育部和河南省分别下发了相关文件来调整和规范，虽然我校已开展专硕培养工作多年，但对于这种新的专业类型，新的培养目标，仍然沿用学术学位硕士研究生培养模式显然不能适合培养工作需要，也不能完成培养目标。因此，理清专硕培养目标，改变导师和学生的观念，设置合理的培养课程，将理论与实践相结合为此，成为首要问题。学校在认真论证的基础上，根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》和各专业教指委发布的《专业硕士参考性培养方案》，针对专硕的培养目标和学校实际，以研究生院为牵头单位，各培养院部广泛参与，结合学校办学特色和河南专硕教育实际需求，从2015年从实施“Betway官方客服教育硕士特色品牌创建计划”，进而推广到各个专业，把实践育人作为切入点，大力推进专硕培养模式改革的探索与实践，形成了“特色导向，实践育人，面向素养和发展”的“1+1+X”专硕培养新机制。
（二）总体思路
改革的核心理念：以提高培养质量为核心，以专业特色为导向，以实践能力培养为重点，以产学结合为途径，突出办学特色，创新培养模式，构建面向素养和发展的专硕联合培养体系，打造Betway官方客服专硕特色品牌，更好地服务于河南社会和经济。改革综合体就是“1+1+X”专硕培养新机制。
主要改革措施：联合基础教育、行业和产业一线的教学、管理专家参与改革招生录取办法；建设模块化课程体系，修订完善培养方案；建立高水平、规范化的校外实践基地；遴选校外教学名师、技术和管理骨干组建多元化、高效率的导师队伍和教师团队；规范校内外实践过程、严格实践考核，提高实践效果；设立实践教学研究专项，开展实践研究；重视案例教学和学科竞赛，充分发挥学院和专业特色；强调学位论文必须紧扣校外实践内容，与社会和应用的结合，解决一线实际问题，坚持学位论文双盲评审等等。