文学院党委关于巡察整改情况的通报
根据校党委统一部署，2024年4月2日至4月30日，校党委第一巡察组对文学院党委开展了巡察，并于9月14日反馈了巡察意见，指出了巡察发现的主要问题，对巡察整改工作提出了意见建议。文学院党委对巡察组的反馈意见高度重视，按照制定的整改实施方案，逐项落实，举一反三，全面推进整改工作。校党委第一巡察组共反馈问题32条，整改意见建议18条。现将具体整改情况通报如下：
一、整改基本情况
文学院党委高度重视巡察整改工作，第一时间成立巡察整改工作领导小组，先后召开党委会、党政联席会、巡察整改专题会议，深入学习反馈意见，广泛征集师生意见，研究部署整改落实工作，并对开展整改工作提出了明确要求。
整改工作领导小组按照各自分工，狠抓问题整改落实，对整改事项进行跟踪督办。对整改中出现的新情况、新问题，及时研究部署，提出解决问题的办法，确保整改工作有序推进。
整改期间，共制定整改措施138条，已完成整改措施127条；制定党建问题整改措施92条，已完成党建问题整改措施92条；修订完善制度6条。截止2025年1月7日，24项问题109条措施已整改完成和持续推进；8项问题21条措施部分完成，9条措施整改中；0条问题未整改，整改完成率92%。
二、具体问题整改情况
（一）聚焦党中央各项决策部署和省委重大战略任务以及学校党委重要工作安排落实情况
1.学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、省第十一次党代会精神不深不实
（1）党委会“第一议题”和党委理论学习中心组学习制度执行不严格
具体问题：党委“第一议题”和党委理论学习中心组学习形式单一，未把理论学习与专题调研相结合。会议记录不规范，仅记录会议流程，未记录具体交流研讨情况。
整改情况：（1）严格落实《文学院党委“第一议题”学习制度》，完善学习计划，真正做到一次党委会一次理论学习,巡察意见反馈后学院党委共计召开9次党委会，均严格按照“第一议题”制度深入开展学习。（2）完善理论学习中心组学习制度，提高学习实效，本年度结合工作实际召开理论学习中心组学习会10次，坚持学用结合，采用研讨式、专题调研式等学习方式，真正以科学理论武装头脑，指导实践，推动工作。（3）规范做好学习记录。实行“专人专本专记”，规范做好学习记录的分类归纳和具体交流研讨情况。
责任人：孙昌松
完成情况：已完成
（2）推动事业发展存在学做“两张皮”现象
具体问题：学院在贯彻落实党的二十大报告关于弘扬中华优秀传统文化、习近平总书记关于非物质文化遗产保护工作的重要指示精神时，口头表态多、具体举措少，未在非遗成果的推广、展示等方面发挥实际作用。
整改情况：（1）重点学习研讨党的二十大报告关于弘扬中华优秀传统文化、习近平总书记关于非物质文化遗产保护工作的重要指示精神，召开2次专题理论学习中心组学习会。（2）注重学用结合，指导实践。制定具体举措，例如开展“非遗月”品牌工程，举办“非遗文化进校园”专题讲座、“怀邦剧团”演出等活动；组织学生开展“非物质文化遗产传承与保护”社会实践活动，实地调研非遗文化；加强对中原非物质文化遗产保护与研究基地建设和管理，在非遗成果的推广、展示等方面发挥实际作用，将学习成果延伸运用到指导学院学科发展、专业建设、学院高质量发展中。
责任人：赵黎波
完成情况：已完成、长期推进
（3）开展主题教育不深入不扎实，效果不突出
具体问题：落实领导干部讲党课要求不到位，开展调查研究未按照上级要求形成调研报告和成果转化清单。《文学院教学质量工程内涵式发展战略纲要》等4项列入清单的规章制度未修订。
整改情况：（1）不折不扣贯彻落实上级重大决策部署，认真落实党的二十届三中全会精神的学习要求，严格落实领导干部讲党课制度，6位领导干部均到所在党支部和在入党积极分子培训中讲党课，组织开展科级干部、党支部书记学习党的二十届三中全会精神培训会6次、组织开展全院师生专题学习培训会2次。（2）深入开展调查研究，落实建章立制。认真对照清单，修订《文学院教学质量工程内涵式发展战略纲要》等4项制度。
责任人：孙昌松
完成情况：已完成、长期推进
2.贯彻落实党中央有关高等教育的决策部署不到位
（1）落实立德树人根本任务有差距
具体问题：近3年升学率分别为21.79%、22.86%、23.37%，距学院“十四五”规划确立的39.26%目标任务差距较大。班主任队伍运行机制不健全，个别班主任开展面对面指导交流少，未做工作记录。
整改情况：（1）以本科教育教学审核评估为契机，修订、新增教学文件30余个，从体制机制上确保立德树人根本任务落实。（2）加强教职工理论学习培训，在本科教育教学审核评估期间，印制学院版应知应会手册，组织专题学习培训，强化学生中心、“三全育人”、OBE理念的贯彻落实。（3）强化思政教育入脑入心，修订《文学院课程思政建设实施方案》，邀请专家开展课程思政讲座，支持专任教师申报各类课程思政项目，将专业育人与思政育人紧密结合起来。（4）加强思政工作队伍建设，开展“大学习、大调研、大交流”活动，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想融入学生工作队伍建设和学生日常教育中，不断提升学生工作队伍专业化水平。（5）聚焦大学生思想政治引领，持续开展“悦读红色经典 培育时代新人”系列讲座，激励学子从红色经典的阅读中感悟信仰之力、理想之光，实现“文学思政双育人”。建好大学生公寓党员工作站，打通学生基层党建最后一公里，使学生公寓成为学生党员发挥先锋模范作用、开展志愿服务的重要平台。（6）加强教师对“三全育人”内涵的理解学习，强化全体教职工落实“三全育人”的责任感和使命感，持续推进召开领导干部及党员教师深入基层联系学生工作。（7）利用培养方案解读、专业规划教育等方式提升学生的专业认同和学习兴趣。长期开展考研培训会、考研指导交流会、小学期“拔尖人才计划”、“四六级训练营”培训等方式提高学院升学率。（8）规范班主任运行机制。制定学院班主任工作管理办法，强化监督考核，定期召开班主任工作述职评议会，加强班主任工作责任感，提高班主任育人能力，形成专业课教师队伍与学生工作队伍的育人合力。
责任人：张颜勇 周 惠
完成情况：部分完成、持续整改
（2）师德师风建设有待加强
具体问题：未建立师德师风教育引导、监督检查、考核评价制度，少数教师纪律规矩意识淡薄，存在上课自由散漫、迟到早退、接打电话等现象。
整改情况：（1）制定《文学院加强课堂组织教学专项行动工作实施细则》，引导教师提升课堂教学成效，树牢育人质量优先意识。（2）修订《文学院教学督导工作实施办法》《文学院教师课堂教学质量管理办法》，进一步明确了学院层面教学督导的职责范围，强化课堂教学质量考核监督。杜绝“问题课堂”和失当言论出现。（3）组织开展师德师风专题教育学习活动，丰富“雁阵领航，永铸师德”品牌内涵，开展“实习实践主题师德师风座谈会”、“本科教育教学审核评估师德提升研讨会”、“新乡市廉政教育基地实践教学”等师德师风建设系列活动，及时通报全国高校违反师德典型案例，做到正面教育与警示教育相结合，不断增强教师立德树人、教书育人的使命感和责任感。（4）强化研究生导师队伍师德师风学习，加强对研究生导师的培训和评估，强化导师责任意识。
责任人：孙昌松 李占伟 周 惠
完成情况：已完成、长期推进
（3）安全稳定工作抓得不实
具体问题：学生安全教育不扎实，未能做到入脑入心，2023学生电信诈骗案件多发。
整改情况：（1）严格落实学生安全管理责任，坚持党委总揽、副书记负责、各年级辅导员落实的工作机制，制定目标、明确分工、保证落实。（2）加大宣传力度，辅导员利用主题班会、会师星期一、一站式学生社区等工作平台，利用“两微一端”新媒体平台，宣传防范电信诈骗的思想，强化学生安全意识。（3）加强安全教育，邀请校内外专家，在新生入学期间、重大节假日等关键节点，利用线上线下等形式开展专题教育，提高学生对电信诈骗的辨别能力和应急处突能力，使安全教育入脑入心。（4）人防与技防相结合，构建“学生—班委—辅导员—副书记”四级联动查寝机制，家校联合，履行严格请销假制度，严格学生日常管理；聚焦心理健康问题，按照学校—学院—家庭—班级—宿舍五位一体心理预警网络，进行心理健康问题网格化管理，建立重点学生数据库，重点学生一对一帮扶，建设心理问题预防干预体系，增强预防干预实效。
责任人：张颜勇
完成情况：已完成、长期推进
3.意识形态工作极端重要性认知不足
（1）落实意识形态工作责任制不严格
具体问题：学院党委对意识形态工作研究部署不够，未将意识形态工作列入2023年度党建工作计划，未作为民主生活会的重要内容。
整改情况：（1）书记带头作表率，严格落实意识形态工作责任制，2024年院党委会专题研究意识形态工作4次，召开意识形态工作部署会6次、全院教职工意识形态和宣传文化工作专题会2次。每学期初召开意识形态工作专题会，进行工作任务分解，年中开展意识形态专项检查，关键时间节点主动分析研判意识形态领域风险（例如开封夜骑现象），提前部署、及早应对。（2）严格落实校园宗教“双防”制度，做好师生日常宗教知识宣传教育工作，开展师生全员宗教信仰排查。经排查，全院师生无宗教信仰情况。
责任人：孙昌松
完成情况：已完成、长期推进
（2）网络阵地建设存在短板
具体问题：网络信息员队伍作用发挥不充分，对师生的个人新媒体账号缺少有效监管，学院网站部分栏目信息更新不及时。
整改情况：（1）建立健全网络思政工作的设置。明确职责分工，注重日常监管和应急处置，发挥思想政治工作队伍作用，确保意识形态工作有人抓、有人管，形成工作合力。（2）加强网络安全稳定与舆情应对。坚持正确的舆论导向，加强网络信息员队伍建设，提高舆论引导水平，通过网络宣传弘扬正能量，进一步加大正面舆论引导和宣传力度，强化“道德模范”和“身边榜样”的带动作用，引导网络舆论健康发展。（3）加强网络平台管理。设置文学院融媒体中心骨干队伍，定期对学院网站、微信公众号等新媒体平台进行安全检查和风险评估，确保软硬件设施设备安全。
责任人：屈会超
完成情况：部分完成、持续推进
4.推动事业高质量发展乏力
（1）本科教育教学和专业建设存在短板
具体问题：广播电视学、戏剧影视文学专业本科生培养方案设计不科学，开设实践课偏少；专业建设缺少长远谋划和具体举措，致使广播电视学、戏剧影视文学专业发展迟缓。
整改情况：（1）调整本科专业培养方案。将师范类专业的教师书写技能、微格教学等技能课，非师范专业的图片摄影等实验课前置，以适应学生需求。（2）广播电视学专业新增新媒体招生方向，以对接社会需求，积极改善实验设备条件，充分满足教学实际需求。根据招生形势变化，主动压缩戏剧影视文学专业招生规模。（3）拓展专业发展新路径，联合政管学院申报复合型双学位人才培养项目，被学校推荐至省教育厅主管部门。（4）启动拔尖人才培养计划，首期“拔尖人才实验班”和“卓越师范生成长营”顺利组建，利用暑期“第三学期”和课余时间，邀请校外专家名师10余人来校讲学，配备学业导师15人，举办读书会60多期，受到学生一致认可。
责任人：周 惠
完成情况：部分完成、持续推进
（2）开展有组织的科研存在弱项
具体问题：不重视高水平科研平台建设，仅有2个厅级科研平台。学院科研团队建设薄弱，科研缺乏组织性，往往是“单打独斗”，未形成“军团作战”的局面。
整改情况：（1）加强科研平台建设。召开平台建设工作会议，制定发展规划，分期分层次推动学院科研平台建设。（2）强化科研方向，围绕优势科研方向，组建团队，积极申报高水平科研项目，不断彰显科研特色。全年学院获国家社科基金项目9项，其中重大项目1项，年度项目4项，后期资助项目4项，博士后基金项目4项等。
责任人：屈会超
完成情况：已完成、长期推进
（3）“十四五”事业发展部分指标推进缓慢
具体问题：学院党委推进“十四五”规划缺乏拼劲、韧劲，实施进程过半，仍有6项重要指标距目标任务差距较大，尤其人才引进、国际化方面存在较大差距。
整改情况：（1）加强整体谋划。对照学院“十四五”事业发展关键指标，采取盯人战术，任务分解到人、到教研室，着力提升弱势指标完成度。（2）加大高层次人才引进。结合学科、专业发展需要，加强与国内高水平高校、科研机构的交流与合作，改坐等上门为主动出击，加大引进力度，本年度学院引进（银龄计划）高层次人才1人，优秀博士8人，3人获各类人才计划支持，学院教学工作、人才队伍建设、学生教育管理服务等均呈现良好发展态势。（3）提升国际化合作水平。加强与优秀的境外大学交流合作，鼓励教师出国访学，组织更多优秀研究生出国留学。
责任人：赵黎波
完成情况：部分完成、持续整改
（二）聚焦群众身边腐败问题和不正之风以及师生反映强烈的问题情况
1.落实全面从严治党主体责任和“一岗双责”不力
（1）履行全面从严治党主体责任不积极、不主动
具体问题：学院党委对推进全面从严治党工作缺少研究部署，层层传导压力不够。学院党风廉政建设制度不完善，未按照要求明确责任主体、细化分解任务，适用性不强。
整改情况：（1）扎实开展党纪学习教育，制定《文学院开展党纪学习教育工作方案》《文学院党纪学习教育工作任务推进表》，4次开展理论学习中心组专题学习会，通过第一议题、主题党日、专题党课、警示教育片、案例分析等各种形式学习掌握《条例》核心要义，推动党的纪律规矩学深学实、入脑入心。（2）构建党风廉政建设监督长效机制。完善《文学院党风廉政建设制度》，开展党风廉政风险专项排查，组织党员干部签订党风廉政建设责任书，对全体科级干部、党支部书记进行廉政谈话，筑牢拒腐防变思想根基，营造风清气正的发展氛围。
责任人：孙昌松
完成情况：已完成、长期推进
（2）班子成员履行“一岗双责”意识不强
具体问题：部分班子成员对“一岗双责”概念不清晰，没有将党风廉政建设与分管业务工作同研究、同部署、同落实。
整改情况：（1）明确“一岗双责”要求，组织“一岗双责”相关培训和教育活动，帮助班子成员深入理解“一岗双责”的内涵和要求，提高责任意识和执行能力，做到业务工作与党风廉政建设同步研究，同步布置。（2）加强警示教育和日常监督，定期对分管领域的廉政风险研判，发现问题早提醒、早纠正、早解决。
责任人：孙昌松
完成情况：已完成、长期推进
（3）党风廉政风险排查不全面
具体问题：2023年党风廉政风险排查工作中，未将人才引进、职称评聘、招生录取、师德师风、国有资产管理、大额资金使用等重点领域和关键环节纳入风险排查台账。
整改情况：全面排查党风廉政风险，深入排查人才引进、职称评聘、招生录取、师德师风、国有资产管理、大额资金使用等重点领域的廉政风险，建立台账，逐项整改预防。
责任人：孙昌松
完成情况：已完成、长期推进
2.学院内部治理宽松软
（1）对教职工日常管理不严格
具体问题：教职工请销假制度执行不严格，政治理论学习、干部考核、职称评聘等重要会议缺勤率高，近3年平均缺勤率31%，9名教职工缺勤场次高于60%。
整改情况：（1）严格请销假制度。利用本科教育教学审核评估工作契机，完善《文学院教职工请销假管理办法》，加大监督和教育力度。（2）严肃处理教学事故问题。严格按照《Betway官方客服教学事故认定与处理办法》处理违规教职工，加大惩处力度，做好警示教育。本年度未有教学事故情况。
责任人：赵黎波
完成情况：已完成、长期推进
（2）干事创业氛围营造不浓厚
具体问题：对教职工奖惩机制不科学，部分教职工存在“躺平”现象。
整改情况：（1）书记、院长积极推动党建、事业发展双融双促，主动参与学院重要工作，发挥表率作用。班子成员积极营造积极向上的良好发展氛围，搭建平台，发挥特长，在做好监督、检查的同时，以唤醒、激励、赋能、合作为主要策略，通过具体业务工作，不断在学院弘扬正气、鼓舞士气、激发生气。（2）完善教职工奖惩机制。以学院绩效分配制度改革为抓手，完善奖惩办法，堵塞“躺平”制度漏洞，激发干事热情，形成战斗合力。
责任人：孙昌松 赵黎波
完成情况：部分完成、持续整改
（3）主动接受群众监督意识不够强
具体问题：近3年未召开教代会。师生反映问题诉求渠道不畅，学院意见反馈电子信箱、“书记院长见面会”工作停止。
整改情况：（1）充分发挥教代会功能。整改期间召开全院教师代表大会2次，讨论表决绩效分配等重点工作，充分发挥师生智慧，汇聚全体教职员工力量。（2）拓宽师生反映问题渠道。恢复学院“学院意见反馈电子信箱”“书记院长见面会”工作，定期向广大师生征求意见和建议，及时解决合理意见建议。领导班子定期召开学生座谈会，走访学生宿舍，真正走进学生，及时解决学生在学习和生活中的困难。
责任人：孙昌松 赵黎波
完成情况：已完成、长期推进
3.作风建设不严不实
（1）“四风”问题尚未根除
具体问题：执行上级决策部署时，仍然存在以会议代替落实现象。学院制定规章制度时，存在照搬照抄、机械套用等情况。
整改情况：（1）加强领导干部党性教育和锻炼，召开事业发展及作风建设务虚会2次，提高党性修养，涵养为民情怀，增强干事创业的责任感和使命感，推动党员干部以扎实的作风服务师生、服务发展。（2）规范建章立制，整改期间规范建立《文学院制度汇编》，严格按照制度落实工作。
责任人：孙昌松 赵黎波
完成情况：已完成、长期推进
（2）工作作风不扎实
具体问题：部分班子成员仅在开学时走访学生宿舍，且没有形成常态化联系服务师生工作机制。教师党员联系学生宿舍工作基本停滞，未及时更新联系宿舍名单。
整改情况：（1）建立联系学生长效机制。及时更新联系宿舍名单，班子成员和教师党员本学期深入开展1次师生需求专题调研，召开学生座谈会2次、新生家长见面会1次，解决师生实际需求。（2）建立信息反馈机制，形成“学生-辅导员-主管院领导”、“教师-系主任-主管院领导”的信息反馈机制，深入了解师生需求，接受师生监督和管理。
责任人：孙昌松 赵黎波
完成情况：已完成、长期推进
4.解决师生“急难愁盼”问题效果不佳
（1）为师生办实事不到位
具体问题：部分新进教师办公室未安装空调，基本办公条件缺少保障。学生考研自习室设备陈旧、座椅拥挤，长期得不到改善。
整改情况：（1）增强服务师生意识。开展调研听取师生意见，主动发现问题，坚决解决师生反映的问题。（2）主动排查新进教师办公用房情况，做好办公室空调使用等基础服务保障，通过内部挖潜，尽快调整、装修教职工办公科研用房，目前学院已满足老师们基本办公科研用房需求。（3）做好办公室、报告厅等场所基础服务保障，最大限度地开放会议室、报告厅、学院教室等场所供考研学生自习。
责任人：赵黎波 程 丽
完成情况：已完成
（2）解决“急难愁盼”问题存在畏难情绪
具体问题：学院停车场管理难题未破解，僵尸车辆长期未清理，灭火器材过期，存在重大消防隐患。
整改情况：已修复学院车棚门禁系统，解除安全隐患，清理僵尸车辆，规范日常管理。
责任人：程 丽
完成情况：已完成
（三）聚焦基层党组织和干部队伍建设情况
1.领导班子建设不够坚强有力
（1）党委把方向、管大局、促发展作用发挥不充分
具体问题：坚持党管人才原则、落实人才强校战略不到位，对高层次人才队伍建设工作谋划不足、举措不多、实效不佳，未引进培养领军人才、卓越人才，已严重制约学院发展。
整改情况：（1）充分发挥党委核心作用。以“五个到位”为标准，发挥院党委在学院发展方向、队伍建设、重大事项等方面的领导、把关作用，加强学院科级干部队伍的教育管理，开展6次教育培训，提升科级干部的工作能力。（2）召开人才会议。结合学院实际发展要求，领导班子成员深入各科室调研交流，高位谋划高层次人才队伍建设，大力引进培养领军人才、卓越人才，本年度引进（银龄计划）高层次人才1人。
责任人：孙昌松 赵黎波
完成情况：部分整改、持续推进
（2）党委会、党政联席会议事决策程序不规范、不严谨
具体问题：院党委会对“三重一大”事项未进行前置研究和审核把关，直接提交党政联席会研究通过。
整改情况：（1）领导班子认真学习党委会、党政联席会议事规则。明晰议事范围，规范议事程序，充分发挥党委在重大问题上的政治把关作用，完善落实《文学院“三重一大”决策制度》，对于学院发展方向、师生利益、教师队伍建设等重大事项，学院党委会先行“前置把关”，再提交党政联席会决定。（2）规范党委会和党政联席会的会议记录。安排专人负责，保证记录内容的规范性、准确性，定期做好监督和检查。
责任人：孙昌松
完成情况：已完成、长期推进
（3）民主生活会质量不高
具体问题：党委领导班子民主生活会查摆问题不深入，结合思想工作实际不紧密，整改措施不具体；开展相互批评仍存在以工作建议代替批评意见的情况，辣味不足。
整改情况：（1）学院党委严肃党内组织生活会和民主生活会，严格按照党员组织生活会、领导班子民主生活会和党员民主评议的要求开展党内政治生活，本年度开展民主生活会前通过集体学习、个人自学相结合的方式，深入学习习近平总书记重要讲话重要指示精神，系统研读党章、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义和战略部署，紧密联系工作实际，向分管部门广泛征求意见、开展谈心谈话，对照4个方面要求，深入查找班子存在的问题，深刻剖析症结根源，进一步明确了下步努力方向和整改措施。（2）对民主生活会、组织生活会会议记录情况进行检查，对存在记录不规范、活动未落实的支部进行整改。
责任人：孙昌松
完成情况：已完成、长期推进
2.基层党组织建设不够规范有效
（1）党支部标准化、规范化建设存在差距
具体问题：党支部设置不合理，4个党支部党员人数均超过30人。部分党支部落实“三会一课”和组织生活会制度不严格，个别党员不了解“三会一课”具体内容。
整改情况：（1）规范党支部设置。严格按照《Betway官方客服基层党支部建设工作标准（试行）》有关规定设置党支部党员数量。规范执行“三会一课”制度，以年终党支部书记述职评比为抓手，进一步明确“三会一课”开展的内容、形式，定期抽查检查。（2）加强党支部书记、党支部委员、辅导员的教育培训，落实党支部书记上党课、组织生活会、主题党日制度。开展形式多样的党员教育活动，全年共组织党员干部集中学习10余次，覆盖党员290余人次，通过“红旗渠”红色教育基地教育培训、“点亮师大红”学院微党课大赛等活动，有效提升了党员队伍的政治素养。（3）加强特色党支部建设。结合专业特点设置师生融合党支部—文学院红韵之声党支部、非物质文化遗产传承与保护党支部，两个支部积极开展红色故事进校园、暑期三下乡社会实践、非物质文化遗产传承与保护等工作，在支部活动中锻炼青年学子，助力学生成长成才。
责任人：孙昌松 张颜勇
完成情况：部分完成、持续推进
（2）发展党员工作不规范
具体问题：学院党委不重视吸纳高知群体入党，近三年仅发展1名教师党员。党员发展材料填写不完整，入党志愿书、发展党员全程纪实表存在内容代写、涂改、未加盖公章、日期和审批意见漏填等情况。
整改情况：（1）重视吸纳高知群体入党，做好领导班子成员联系群众工作，积极从高知群体中发展党员。（2）严把质量关，严格控制标准，院党委全年高质量发展党员86名，培训入党积极分子171人，组织开展全院入党积极分子汇报会2次。（3）规范党员发展材料。针对学生各党支部会议记录不规范和党员发展材料书写管理不规范情况进行全面排查统计，认真补齐会议记录，加强教育监督，做好规范发展党员工作。
责任人：孙昌松 张颜勇
完成情况：部分完成、持续推进
（3）党费未有效使用
具体问题：2022、2023年学校下拨的党费未有效使用。
整改情况：（1）加强党员教育培训。制定学院党员教育培训计划和党费使用预算，定期开展教育培训，创新“主题党日”活动，规范使用党费。（2）创新党建形式。整改期间积极探索符合学院实际的党建工作特色，持续打造“文学院大学生公寓党员工作站”学生党建品牌，加大经费支持，举办“1+1导航工程年度表彰”“智慧科技助老”“半月谈”理论宣讲会等活动，打造党支部品牌，补齐党建工作短板。
责任人：孙昌松
完成情况：已完成、长期推进
3.科级干部队伍建设有差距
（1）科级干部培养和管理机制不完善
具体问题：对科级干部重使用、轻培养，教育引导少，近3年仅开展1次系统的理论和业务培训。对科级干部的激励方式不科学，未充分调动其工作积极性，个别教研室主任缺乏干事创业精神。
整改情况：（1）完善科级干部考核、激励机制。以学院绩效分配制度改革为契机，完善科级干部考核制度，加大科级干部激励力度。（2）定期召开科级干部交流座谈会。分享交流工作中的经验和存在的问题，学院领导班子先后对现任科级干部谈话5次，了解党员干部实际需求，提升人文关怀。（3）加强科级干部队伍的教育管理。制定《文学院干部队伍建设规划》，完善干部培训体系，加强学院35岁以下青年干部的培养，挖掘青年干部人选，加强干部培养和“传、帮、带”机制。
责任人：孙昌松 赵黎波
完成情况：已完成、长期推进
（四）聚焦巡视巡察、审计、主题教育等发现问题的整改落实情况
1.省委巡视整改主体责任扛得不牢
具体问题：传导压力不够，部分问题整改缓慢，如毕业生党组织关系转接不及时。引进高层次人才管理办法、学院教育评价改革实施细则仍未制定。未构建整改长效机制，未与深化改革、完善制度相结合，存在就事论事抓整改的情况。
整改情况：（1）落实好整改主体责任。压实巡视整改责任，针对不同整改任务，实行责任到人、任务到人，定期检查整改效果。（2）强化监督检查。学院党委牵头提高领导班子的政治责任感和执行力，认真整改毕业生党组织关系转接不及时，目前大部分毕业生党员已完成转接，流动党员遵照规则进行管理和教育培训。开展调查研究、反复论证，正在着手高层次人才管理办法的制定。（3）健全整改工作监督反馈机制。与深化改革、完善制度相结合，及时发现问题并提出整改意见，确保整改工作取得实质性进展和成效。
责任人：孙昌松 赵黎波
完成情况：部分完成、持续推进
2.主题教育问题整改不深入、不彻底
具体问题：主题教育中检视出的14项问题，仍有6项未整改完成，缺乏持续用力、久久为功的劲头。
整改情况：（1）召开主题教育整改专题党委会。把主题教育期间存在6项问题，逐个分析研究，对标对表、任务分解责任到人，制定问题清单、任务清单、责任清单，及时召开专题整改会议，现已整改完成。（2）及时建章建制。对学院规章制度查缺补漏，对现有制度进行完善，填补了空白制度。
责任人：孙昌松 赵黎波
完成情况：已完成、长期推进
三、下步打算
1.提高政治站位，抓好整改顶层设计。提高政治站位,强化政治担当。坚持把抓好整改工作作为当前的重大政治任务,作为增强“四个意识”,坚定“四个自信”做到“两个维护”的重要举措,把思想、行动统一到巡察的具体要求上来,以最严格的标准、最扎实的举措、最务实的作风，坚决整改落实，学院党委书记对整改工作负直接领导责任，具体抓好各项整改措施的落实落地，学院全体教职工共同参与，形成领导带头、分工负责、上下联动、有序推进的工作格局，把责任层层落实到位。
2.强化责任担当，推进整改落实落细。学院领导班子高度重视，认真落实全面从严治党要求，夯实巡察整改主体责任，切实把思想和行动统一到巡察反馈意见的要求上来，集中力量解决存在的突出问题。对于已整改的问题要延续整改成果，对未完成整改以及需要长期整改事项，各党支部和党员干部坚持上下联动，逐级压实整改责任，明确细化整改问题，建立健全长效机制，层层传导压力，形成环环相扣、整体联动的责任落实体系。
3.强化建章立制，确保整改见底见效。针对校党委第一巡察组反馈的问题，举一反三、深刻反思，认真剖析问题产生的深层原因，形成长效工作机制。边整改边建章立制，不断巩固和扩大整改成果，形成相互衔接、相互配套的长效工作机制。把巡察整改成果及时转化为推动学院事业高质量发展的动能，深入落实学院“十四五”规划，助力学校“双一流”创建，全力推进学院党建和事业高质量发展。
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2025年1月7日
