陈莉莉
个人简介：
陈莉莉，女，汉族，1981年12月出生，中共党员，博士，Betway官方客服政治与公共管理学院副教授，硕士生导师。河南省青年骨干教师，第一届新乡市优秀青年社科专家。长期在高校从事中共党史、当代中国政治的教学和研究工作。近年来在《光明日报》（理论版）、《党史研究与教学》、《毛泽东邓小平理论研究》等权威报刊上发表学术论文和理论文章40余篇，出版学术专著1部，主持国家社科基金项目1项，教育部人文社会科学青年基金项目1项，河南省哲学社会科学规划项目2项，厅级项目10余项。成果先后获河南省社会科学优秀成果二等奖、河南省发展研究奖二等奖、河南省教育厅人文社科优秀成果一等奖、河南省社科联优秀调研课题一等奖、新乡市社会科学优秀成果特等奖一等奖等，所授课程“中华人民共和国史”获评教育部马克思主义理论研究和建设工程重点教材相应课程“精彩一课”及河南省线上线下混合式一流本科课程。
邮箱地址：
chenlili_1981@163.com
研究领域：
延安时期中国共产党局部执政理论与实践、中国共产党政治仪式、红色文化等。
主要承担课程：
中国社会政治分析、中华人民共和国史、中国共产党历史等
科研项目：
1.主持“延安时期中国共产党政治仪式建构及其历史经验研究”（22BDJ043）,2022年度国家社科基金一般项目，在研。
2.主持“抗日战争时期陕甘宁边区的政治仪式研究”（19YJC710008），2019年度教育部人文社会科学研究青年基金项目，结项。
3.主持“延安时期中共纪念仪式与政治认同研究”（2021GGJS039），2021年度河南省高等学校青年骨干教师培养计划项目，在研。
4.主持“河南红色教育资源开发利用现状及优化路经研究”，（2016BDJ003），2016年河南省哲学社会科学规划项目,结项。
5.主持“中原经济区建设中河南红色文化资源的开发与利用研究”（2012CKS005），2012年度河南省哲学社会科学规划项目，结项。
6.主持“马克思主义中国化的群体针对性研究——以河南省大学生群体为考察对象”（2010-ZX-095），2010年度河南省教育厅人文社会科学研究项目，结项。
7.主持“红色文化与马克思主义大众化研究”（SKL-2010-12），2010年度河南省社科联、经团联调研课题，结项，获评优秀调研课题一等奖。
8.主持“中原经济区建设中新型农村社区的文化跟进问题研究”（2014-GH-468），2014年度河南省教育厅人文社会科学研究项目，结项。
9.主持“焦裕禄精神与河南文化软实力的提升”（2014-MGH-024），2014年度河南省教育厅人文社会科学（马克思主义理论学科）研究项目，结项。
10.主持“焦裕禄精神集体记忆研究”（2016-GH-001），2016年度河南省教育厅人文社会科学研究项目，结项。
11.主持“新乡先进群体精神传承与弘扬研究”（2017XSK002），2017年度新乡市哲学社会科学规划项目，结项。
12.主持“红旗渠精神集体记忆及其代际传承研究”（2018-ZZJH-247），2018年度河南省教育厅人文社会科学研究项目，结项。
13.主持“节日文化融入大中小学思政课教学研究”（SKL-2022-1031），2022年度河南省社科联调研课题，结项。
14.主持“新时代中国传统节日文化记忆的仪式建构研究”（SKL-2023-098），2023年度新乡市社科联调研课题，结项。
发表著作：
1.《龚育之与中共党史研究》（24万字，独著），中央文献出版社2015年版。
2.《浅析龚与之党史研究的风格》，《北京党史》2010年第3期（独著）；
3.《现代信息手段推动主流文化认同研究》，《中共天津市委党校学报》2010年第5期（独著）；
4.《龚育之党史研究的理念探析》，《党史研究与教学》（CSSCI）2010年第6期（独著）；
5.《利用红色文化推进马克思主义大众化的价值探析》，《理论建设》2011年第4期（独著）；
6.《社会主义核心价值体系的大众认同》，《光明日报》（理论版）（国家一级报刊）（第二作者）2011.6.24；
7.《改革开放以来党代会关于文化建设的发展创新》，《北京党史》2012年第3期（独著）；
8.《地方高校大学生群体推进马克思主义大众化的基本路径探析》，《毛泽东思想研究》（核心）2012（4）（独著）；
9.《龚育之与马克思主义中国化研究》，《理论视野》（CSSCI）2012年第7期（独著）；
10.《以红色文化推进马克思主义大众化的基本路径探析》，《河南社会科学》（C、核），2012（9）（独著）；
11.《龚育之的学术人生》，《北京党史》2014年第3期（独著）；
12.《中原经济区建设中新型城镇化的文化跟进》，《河南科技大学学报(社会科学版)》2014（4）（独著）；
13.《读毛选与编毛著——记党史大家龚育之对毛泽东著作的编辑与研究》，《党史文苑》2014（22）（独著）；
14.《龚育之与邓小平理论研究》，《传承》2015年第1期（独著）；
15.《红旗渠红色文化资源研究述评》，《安阳工学院学报》2015年第3期（第一）；
16.《焦裕禄精神与河南文化软实力的提升》，《河南科技大学学报(社会科学版)》2015（5）（第一）；
17.《红色文化品牌打造的价值与路径》，《南昌工程学院学报》2015年第5期（第一）；
18.《当代中国知识精英进入主流文化认同的逻辑进路》，《行政科学论坛》2015（5）（第一）；
19.《优良传统和革命精神的集体记忆研究》，《毛泽东邓小平理论研究》（CSSCI、核心），2015（11）（独著），获河南省教育厅人文社会科学优秀成果一等奖；
20.《领导干部做群众的贴心人研究》，《黄河科技大学学报》2016年第1期（独著）；
21.《焦裕禄精神集体记忆的建构历程》《长白学刊》（核心）2016年第3期（核心）（第一）；
22.《红色文化的当代话语转换研究》，《红色文化资源研究》2017年第2期（独著）；
23.《新乡先进群体精神传承与弘扬的价值与路径》，《河南科技学院学报》2018（7）（第一）；
24.《抗日战争集体记忆及其建构历程——以<人民日报>“逢十”周年纪念相关报道为考察视角》，《长白学刊》（核心）2019年第3期（独著）；
25.《全面抗战初期中国共产党对青年的宣传动员研究——以<新中华报>副刊<青年呼声>为考察中心》，《广西社会科学》（CSSCI扩展版）2020年第3期（第一）；
26.《红旗渠精神集体记忆的建构历程——以<人民日报>(1965-2019)的报道为中心》，《浙江理工大学学报》（社会科学版）2021年第1期（第一）；
27.《红旗渠精神集体记忆代际传承的路径探析》，《安阳工学院学报》2021年第3期（第一）；
28.《新中国成立以来“五四”纪念话语之嬗变——以<人民日报>为中心的考察》，《青年探索》（CSSCI扩展版）2021年第3期（第一）；
29.《仪式与政治：抗战时期陕甘宁边区的“七七”纪念大会研究》，《延安大学学报》2021（4)（独著）;
30.《政治生日：共产党员政治仪式的新内涵及其价值探析》，《党政干部论坛》2021年第11期（独著）；
31.《基于教学相长原则的青年导师研究生培养模式创新探究——以地方高校文科研究生培养为例》，《高教论坛》2022年第6期（第一）；
32.《抗日战争时期中国共产党对统一战线的宣传研究——以《新中华报》社论为中心的考察》，《传媒论坛》2022年第5期（第二）；
33.《永葆“赶考”的清醒和坚定》，《新乡日报》2022年8月1日第2版，学习强国全文转载（独著）；
34.《节日文化融入高中思政课教学价值探析》，《中学政治教学参考》（核心）2022年第31期（第一）；
35.《如何理解红旗渠精神与延安精神一脉相承？》《当代陕西》2022年第24期（第一）；
36.《教科书漫画类插图用于高中思想政治课教学研究》，《中学政治教学参考》（核心）2024年第3期（第一）。
