为促进学院第二课堂的发展与完善，发挥第二课堂在应用型人才培养过程中的重要作用，5月6日上午，政治与公共管理学院于学院办公楼413室召开第二课堂工作研讨座谈会，校团委副书记唐新，学院相关负责人及各年级班主任、辅导员和学生代表参与其中。会议由学院副书记张瑾主持。
此次座谈会紧紧围绕立德树人的根本任务，针对第二课堂活动开展过程中的“难点”“痛点”，就如何丰富学生第二课堂、系统提升第二课堂育人实效等问题展开讨论。会议伊始，张瑾对第二课堂调研问卷的相关情况进行汇报，着重讨论目前第二课堂工作开展中存在的问题及建议。随后，学院班主任、学生代表结合自身实际情况进行发言。其中，2019级学生代表程凯表示，要正确树立第二课堂育人观念，注重其过程化、动态化管理，秉持以人为本的理念开展活动。2020级班主任陈永庆从班主任的视角出发，强调要用教学的标准规范第二课堂的活动，用科学的方法评价第二课堂的活动效果。学院副院长韩万渠则提倡多渠道探索育人模式，不断推动第一课堂与第二课堂深度融合、理论学习与社会实践有机互动，结合专业特点，丰富并创新第二课堂教学活动内容。最后，唐新总结发言，她对研讨会提出的意见与对策给予充分肯定，并表达了对建立课堂教学、第二课堂和校园文化一体的交互作用完整体系探索的期望。
本次工作研讨座谈会的顺利召开，为学院第二课堂的发展提供了方向引领，充分体现了学院“全过程育人、全方位育人”的教育理念，助力学院学生工作的开展。
(政治与公共管理学院 郭 鹏 张萌圆)
