1月15日下午，教育学部在田家炳教育书院819会议室召开本科规划教材建设研讨会。会议邀请文学院教授崔应贤、科学出版社社长付艳及主编崔文燕等进行专题报告，教务处副处长董文可、教育学部部长罗红艳、新师范教师教育系列规划教材撰写团队成员以及有教材撰写计划的部分教师参加会议。会议由教育学部副部长卜彩丽主持。
董文可首先对我校教材建设、教材立项、教材资助等重点工作进行了介绍，并深入剖析了当前学校教材建设的形势及存在的问题。他表示，各学院应高度重视教材建设，准确把握政策导向，切实抓好措施落实，努力出版更多高水平教材。崔应贤分享了国家级规划教材撰写与申报的经验。他阐释了教材建设与科研工作的相辅相成关系，明确表示优秀的教案与讲义本身就是科研成果的体现。同时，他鼓励作为骨干力量的青年教师积极挖掘身边的各类资源，并明确提出优秀教材的定位及其应具备的标准。付艳和崔文燕就新师范系列教材的编写背景、意义、章节体例等方面进行了分析，指出了教材改革的发展趋势、数字教材等新兴教材出版的需求，并深入讲解了系列教材建设的要点、内容及具体要求。与会教师纷纷结合自身教材撰写经验，与专家们就教材出版等具体事宜展开了深入交流与探讨。
罗红艳对会议进行了总结。他指出教材建设是提升教学质量、培养高素质人才的重要基石。面对新形势新要求，高校作为教材建设的主力军和主战场，应当切实提高政治站位和思想认识，主动承担起责任，发挥教育资源优势。从 “出精品、把方向、明主体、显特色、重激励”等五个方面提出学部教材建设的基本要求，呼吁全体教师以高标准、严要求投身教材建设工作，共同推动学部在教材建设领域取得更加辉煌的成就。
此次召开本科规划教材建设研讨会，不仅标志着教育学部在教材建设方面迈出了坚实的一步，更为未来教材建设的创新发展奠定了坚实基础。学部将以此为契机，持续探索教材建设的新路径、新方法，为高质量人才培养贡献力量。
（教育学部 梁云真 段晨茜）
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