10月21-30日，2024年河南省高等院校教师教育类课程教师研修班成功举办。此次研修班由河南省教育厅主办，Betway官方客服承办，分为本科和专科2个专场，采取线下集中培训和线上远程培训相结合的模式，本科研修班于10月21-27日在陕西师范大学举行，专科研修班于10月23-30日在我校举行。河南省教育厅教师工作处四级调研员刘海涛、主任吕康，校党委常委、副校长聂国兴，教务处处长、课程中心主任梁存良，平原书院常务副院长崔振成出席开班仪式，来自全省65所本专科院校的210名教师教育类课程教师参加了本次培训。
吕康在本科院校教师教育类课程教师研修班开班仪式上发表讲话并对参训学员提出3点要求。第一，要深入贯彻落实全国全省教育大会精神，努力构建新时代高质量教师教育体系；第二，要准确把握我省基础教育改革发展的新政策新形势，不断增强教师教育服务基础教育的能力和水平；第三，要严格遵守培训规定，圆满完成各项培训任务。
聂国兴出席本科院校教师教育类课程教师研修班开班仪式并讲话。他指出，在我省教育系统大力弘扬践行教育家精神，加快推进教育强省、教育强国建设的关键时刻，河南省教育厅举办2024年高等院校教师教育类课程教师研修班恰逢其时。他希望，参加本次课程研修的老师要树立纪律规范意识、时间管理意识、手机管理意识、情绪管理意识，抓住难得的学习机会，潜心求学，务求有成，圆满完成本次培训。
刘海涛出席专科院校教师教育类课程教师研修班开班仪式并讲话。他简要介绍了本次研修的背景及河南省教育厅教师工作处近期的工作计划。他指出，教师教育类教师是培养教师的教师，这个群体专业能力、专业素养，当下意义上关乎师范生的培养质量，未来意义上更关乎基础教育改革成败。他要求，参训教师要珍惜此次培训机会，严守培训纪律。
Betway官方客服张军民和驻马店幼儿师范高等专科学校董亚芳分别代表本专科参训学员发言。
本次研修采取混合研修的培训方式，学习形式包括专题讲座、小组研讨、实地考察、线上课程等。集中研修阶段，专家围绕教师教育者的使命、成果奖培育与课堂教学改革、教师教学素养、科研项目申报、教育家精神的养成、在线教学资源的获取与应用等方面开展了16场专题报告，组织参训教师到陕西师范大学教育博物馆、八路军西安办事处、我校教师教育平台等进行了实地考察交流。3天线上专题学习围绕师德师风、高等教育发展趋势、通用教学理念、教学研究等4个方面设置了《教育家精神：启迪与实践》《新时代师德建设的形势与任务》《创新性人才培养与大学课堂教学改革》等6门课程。
参与本次研修的210名教师全部完成了既定课程与活动，获得结业证书，为鼓励表现优秀的学员，还遴选出34名优秀学员，本科13名，专科21名。
举办河南省高等院校教师教育类课程教师研修班是大力弘扬践行教育家精神，加快建强支撑教育强国高素质专业化教师队伍的重要举措。通过研修活动，不仅拓展了教师的教育教学视野、更新了教育教学理念、增强了教师的专业素养和教学技能，也推动了河南省的教师教育改革，促进高校教师教育与基础教育的协同发展，为培养高素质专业化的教师队伍奠定坚实的基础。
（教务处 郝晓燕 刘书卉）