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为有效推进国家级教师队伍建设示范项目的实施，落实河南省教育厅《关于河南省高等学校教育类课程试行“双导师制”的意见》（教师〔2012〕828号）文件精神，9月25日下午，我校与附属中学联合举办的“双导师制”指导教师见面会在附中行政办公楼第二会议室举行，我校教务处处长陈广文、副处长郭海明、佘德峰和附中副校长赵振华、王继民，教务主任陈景任、汪才安以及双方学校的 “双导师制”指导教师共20余人出席会议。会议由我校教务处副处长佘德峰主持。
陈广文处长首先对附中支持我校在其校开展教师教育类课程“双导师制”工作和师范生实习工作表示感谢。陈处长指出，推行教育类课程“双导师制”是有效推进国家级教师队伍建设示范项目的实施和深入贯彻落实河南省教育厅教师教育课程改革的需要，是提高我校教师教育质量的根本措施，我校正努力通过此项工作的开展，为教师教育课程师资队伍建设机制改革搭建平台，从而培养出能服务和引领基础教育改革、发展需要的优秀人才。陈处长在讲话中引用我校和郑州市一中、郑州外国语中学多年合作所取得的显著成果作为例证，多角度论证了开展“双导师制”工作的重要性、目的及意义。
教务处副处长郭海明宣读了我校“双导师制”指导教师工作职责。
随后，附中赵振华副校长对我校能依托附中开展“双导师制”工作和师范生教育实习工作表示全力支持，对双方合作开展“双导师制”工作做出具体安排，同时对附中的指导教师提出了三点要求：一是要从思想上高度重视，认真落实；二是要从行动上积极参与，有效实施；三是要在实际工作中，精诚团结，密切配合，共同完成“双导师制”工作任务。附中王继民副校长也对双方合作开展“双导师制”工作表明了态度，他指出，开展“双导师制”是提升基础教育改革发展的重要举措，他希望通过双方的合作为切实提高双方教师教学水平和我校师范毕业生实践教学技能起到积极的促进作用。
最后，我校物理学院侯新杰老师代表所有“双导师制”指导教师表明了对实施“双导师制”工作的大力支持。会后，我校选派的担任“双导师制”导师的9名教师教育类课程教师深入附中课堂，围绕“双导师制”工作职责开展为期5周时间的广泛合作交流。