各相关单位：

根据河南省教育厅办公室《关于对2018年度河南省高等学校青年骨干教师培养计划人选进行考核的通知》（教办高〔2022〕39号）要求，依据《河南省普通本科高校青年骨干教师培养计划实施办法》（教高〔2021〕166号）和《关于公布2018年度河南省高等学校青年骨干教师培养计划人选名单的通知》（教高〔2019〕75 号）规定，为做好培养期满青年骨干教师人选的考核工作，及时总结骨干教师培养成果，现就有关事宜通知如下：

一、考核对象

我校2018年度省青年骨干教师培养人选和2017年度考核延期的培养人选。

 二、考核方法

 1.考核方式

青年骨干教师考核采取学校聘请专家考核，省教育厅审核的方式进行。

2.考核内容

青年骨干教师在3年培养期内目标任务完成情况，与资助项目有关的成果。

3.专家组成

学校成立青年骨干教师考核专家组，专家组成员不少于7人，其中校外专家不少于三分之一，组长由校外专家担任。

三、考核程序

1. 个人填报

考核对象个人填写《河南省高校青年骨干教师培养计划培养对象考核报告》（附件2）、《河南省高等学校2018年度青年骨干教师考核结果汇总表》（附件3）（最后一列不填）。按照顺序、规范装订并提交培养期间取得项目相关的论文、著作、教材、获奖等成果材料原件一套、复印件四套。

提交的业绩成果要求如下：发表论文、著作等成果应为第一作者，成果与项目研究内容具有明确的相关度，并注明“河南省高等学校青年骨干教师培养计划”资助字样。于3月15日上午报人事处人才评价开发科。

2.学校公示

根据省教育厅通知要求，对于资助对象在培养期间获得的与项目相关的论文、著作、 教材、获奖等成果材料进行公示。公示在考核前一周进行，公示期不少于2个工作日。

3.考核验收

考核时间暂定3月20日下午15：00。考核地点及时间具体调整另行通知。

（1）个人汇报答辩。青年骨干教师汇报培养期目标任务完成情况，请各位考核对象提前准备一份5分钟左右的汇报PPT（主要内容：个人基本情况、师德表现、教学水平、科研水平及资助项目完成情况等），并现场接受答辩。汇报答辩总时间控制在8分钟内。

（2）专家审议评议。学校聘请校内外专家，专家通过听取汇报、审议材料、现场答辩等方式进行评议。

（3）给出考核结论。专家组在认真评议的基础上，给出考核结论，提出考核意见，考核结论分为合格、暂缓验收、不合格。考核意见应包括项目完成情况，在教学水平、科研能力、团队建设、社会服务等方面培养计划完成情况，今后发展意见建议等。

（4）上报审核颁证。学校考核结束后，一周内将考核材料和考核结果报教育厅审核。教育厅对完成培养期目标达到考核合格标准的人选，颁发“河南省高等学校青年骨干教师”证书。

四、总结工作

 为充分发挥省青年骨干教师在教学科研方面的支撑引领作用，省教育厅要求高校认真总结培养的骨干教师所取得的成绩。

1.汇总培养成果

请各培养单位将2013年度-2018年度的骨干教师培养取得的成果进行总结。逐人填报、学院汇总《培养成果总结汇总表》（附件 1）。2013-2018年度我校青年骨干教师人员名单见（附件5）。

2.撰写培养报告

各相关单位结合实际，就2013-2018年以来情况，撰写省青年骨干教师培养报告。报告内容包括但不限于与培养项目有关的成果，还包括骨干教师所取得的人才荣誉表彰、省级以上教学科研项目及奖励、论文论著、 科研经费、科研转化教学方面成果等撰写青年骨干教师培养工作总结报告。培养总结报告提纲参见（附件4）。

五、工作要求

1.高度重视，严格标准。各相关单位和青年骨干教师要严格按照学校考核时间、工作安排、考核办法标准要求，认真准备、提交材料、参与考核。

2.奖优惩劣，强化激励。省厅将按照高校分类原则，对青年骨干教师培养人选进行考评激励。根据考核结果，学校向省厅推荐1-3名考评特别优秀的青年骨干教师，省厅将组织优秀成果展评，并在课程、教改、教学创新大赛等项目中予以倾斜支持。省厅将抽查考核情况，对于考核过程不严肃、考核结果不客观的单位，通报批评、核减下一年度申报名额。

3.抓好落实、及时上报。各相关单位按照本次考核和总结工作要求，于2022年3月15日12点前将规定材料，集中交人事处人才评价开发科。纸质版材料加盖单位公章，同时以“学院+青年骨干教师材料”命名发送电子版压缩包，其中各附件分别以“1.学院+成果汇总”“2.姓名+考核报告”“3.学院+教师考核结果汇总表”“4.学院+总结报告”命名。

联系人：孙俊领；联系电话：3326203 ；电子邮箱：287922685@qq.com

人事处

2022年2月28日

关于对 2018 年度河南省高等学校青年骨干 教师培养计划人选进行考核的通知 - 附件.docx