【专题】2024数学与信息科学学院暑期社会实践活动纪实
发布时间: 2024-07-22   浏览次数: 11

泥中寻趣探古韵,火里求新展今风

——数学与信息科学学院“古韵今守,文化永续”实践调研团开展陶艺制作体验活动

为进一步弘扬中华传统文化,深入了解陶艺这一非物质文化遗产,传承千年技艺。7月9日下午数学与信息科学学院“古韵今守,文化永续” 实践调研团前往东埠三宝国际陶艺村河南交流中心开展陶艺制作体验活动

在陶艺工作坊中,师傅首先为团队成员详细讲解了陶器的制作步骤。陶器的制作从选土、练泥、拉坯到修坯、晾干、上釉、烧制,每一步都需用心操作。陶艺师傅耐心地为大家演示了如何在陶轮上拉坯,如何用手和工具塑造出各种形态的陶器。随后,团队成员在师傅的指导下,纷纷动手尝试拉坯。起初,团队中的大多数人都是陶艺新手,对陶轮和泥块的操作显得手法生疏,甚至有些局促不安。通过多次尝试和不断练习,以及师傅精准的手势和详细的解释,员们逐渐学会了如何正确选择和处理土壤,以及如何练习泥块的合适力度和拉坯的技巧,起初的笨拙逐渐被熟练所取代。在制作陶器的过程中,团队还学习了一些关于陶器和瓷器的基础知识,逐步拓展了成员们对于陶瓷文化的认知与理解,深入挖掘不同制作工艺背后所蕴含的历史与文化意义。团队成员一致认为,参与陶艺活动,不仅能够亲身体验和感受传统文化的魅力,还能够在此基础上进行个人创意的发挥,促进传统文化的传承与创新。

非物质文化遗产作为人类文明的瑰宝,是历史的见证者和传统的继承者。团队成员通过本次活动亲身感受了陶艺的魅力,增强了对中华文化传承与保护的热情。接下来,团队将继续开展类似活动,致力于推动非物质文化遗产的创新与发展,为传统文化的传承贡献力量。

数学与信息科学学院 韩滢玉 陈嘉琦


 

聚焦东牧村:为乡村振兴绘制新蓝图

———数学与信息科学学院“新学创行”实践服务团奔赴牧野区东牧村


为深入了解乡村发展现状,探寻乡村振兴的有效路径,7月9日下午,数学与信息科学学院“新学创行”实践服务团深入东牧村开展了全面调研。

到达东牧村后,东牧村支部委员侯安军向志愿者们简单介绍了东牧村的概况。并表示支持大学生到村开展志愿服务活动。通过深入交流,实践队员李敏感慨,其深刻体会到了农民对于美好生活的热切期盼以及他们在乡村振兴中的主体地位他们的勤劳、智慧和对家乡的深厚情感,推动乡村发展的内在动力。接着,志愿者们参观了东牧村活动室及综合服务文化中心,了解了乡村建设过程中的不易与艰辛。东牧村重视精神文明建设通过一系列活动深化村民的精神文明建设,让村民感受到新时代文明的力量。通过开展趣味说法—《民法典》系列宣传活动、民族团结宣讲活动、农家书屋阅读经典等活动,村干部带领群众绘就出美丽乡村新画卷。

实践志愿者们通过实地考察、与村民交流、收集数据等方式,进一步了解了农村发展的现状与需求,深切领悟了乡村振兴战略推进的不易。团队成员们对于促进农村发展、推动乡村振兴充满了信心,愿意为东牧村的美好未来贡献出自己的一份力量。

(数学与信息科学学院 王能岩 李俊嘉)

 

数学与信息科学学院学生“三下乡”:“童心港湾,暖心助学”之安全教育

 


2024年7月10日,数学与信息科学学院三下乡实践活动“童心港湾,暖心助学”志愿服务队走进新乡市牧野区红星社区,举办了安全教育相关活动,为社区的小朋友们带来了一次意义非凡的安全教育之旅。

活动伊始,队长在社区八楼党建活动室交代相关注意事项后,家长们先行离开。宣讲小组队员王雪同学声情并茂地为小朋友们讲述了假期安全主题的教育内容,重点讲述并模拟了火灾发生时的逃生技巧。在假期安全事故案例环节中,同龄人真实假期安全事故的发生深深牵动着孩子们的心。在队员讲解的过程中,小朋友们积极参与讨论,并时不时地和讲解人互动,想要知道关于假期安全注意事项的更多细节,提升自身安全意识。负责人也提问了孩子们在火警发生时需要做的事情,补充了拨打119电话时需要向出警中心说明的情况。在互动结束后,队长张玮为参与的小朋友们发放精美的礼物,包括书本和钢笔。

宣讲结束后,大家一起进行了一系列小游戏,这些游戏有助于学生们更好地互相认识和熟悉。下午,学生们则帮助社区的孩子们进行功课辅导,表现出热情和耐心,这不仅帮助了社区孩子们的学习,也促进了双方的交流和互动。

本次“童心港湾”活动,不仅让红星社区的孩子们在轻松愉快的氛围中接受了假期安全教育的熏陶,更激发了他们对相关知识的浓厚兴趣。我院将大力开展相关社区实践活动,不仅丰富了学生们的课外体验,还培养了他们的责任感和社会意识,为未来的成长和学习经验提供了宝贵的机会。

(数学与信息科学学院 薛香雨


 

数学与信息科学学院“古韵今守,文化永续”实践调研团开展校史馆参观活动

 


为进一步了解学校悠久历史和文化底蕴,深入感受老一辈师大人逐步铸成的“厚德博学 止于至善”的校训及“明德 正学 倡和 出新”的校风,厚植团队成员“知校、爱校、荣校”情怀。7月10号上午,数学与信息科学学院“古韵今守,文化永续”社会实践调研团开展校史馆参观活动。

踏入校史馆,讲解员王盼盼结合展板内容和实物档案资料,生动地向团队成员介绍了我校百年的办学历史、丰硕的办学成果和卓越的教研成就。跟随讲解员的脚步,成员们仿佛在时空长廊穿梭,每一张老照片、每一个老物件,都诉说着学校从初创的艰辛到壮大的辉煌。当讲至百年师大史上涌现的优秀数学教育家时,团队成员纷纷驻足。其中,樊映川先生一生追求进步,赴美留学归来后,他抱着抗日救国和教育兴国的信念,以满腔的爱国情怀和笃实的职业操守坚守教育第一线。1954年他主编了《高等数学讲义》,开创了理工科教材“中国化”的先河。团队成员纷纷表示以后要矢志秉承、潜心践行科学家精神,深耕学问,刻苦钻研,涵养求实奉献的优良品格,把热爱科学、探求真理作为毕生追求,正视困难,直面挑战,立志为国家的科技发展作出贡献。

此次校史馆之行,团队成员穿越时空距离,追溯学校与时代同频共振所留下的历史足迹,展望师大未来发展之势,对师大“厚德博学、止于至善”的百年校训有了更深层次的理解,也切身感悟到了师大数学人“崇德求实、智圆求方”的精神传承。作为数院学子,成员们将继承先辈遗志,秉承师大精神文脉,砥砺求学之路,为师大发展贡献青春力量。

                    (数学与信息科学学院 娄 敏 陈嘉琦)


“共话乡村振兴,共筑防诈长城”座谈会暨宣传活动

———数学与信息科学学院“新学创行”实践服务团助力东牧村和谐发展

为了深入了解东牧村的发展现状、更好的发现发展过程中出现的问题与挑战,7月10日上午,数学与信息科学学院“新学创行”实践服务团敢想敢做,与东牧村村委会开展了既有准度又不失力度与温度的主题座谈会。

通过和各位村委干部的交谈,志愿者们对东牧村有了更深的了解。首先,东牧村人口较少,成年人大多在市里上班。过去儿童溺水事件较多,近几年在各位村委干部与广大村民的共同努力下,已基本无溺水事件;其次,东牧村的基础设施建设正在逐步改善。楼房布局较为合理、整齐,这也为东牧村交通条件的改善奠定了坚实的基础。如今在各位村委干部的领导和努力下,东牧村便道广布,交通条件明显改善;最后,老书记为大家讲述了东牧村村委会为提高村民幸福感的一系列举措,例如,为村里老年人提供娱乐休闲场所,为中小学生提供学习活动室,真正做到了“想村民所想,行村民所需,切实为村民谋福祉”!

此次主题座谈会使志愿者们真切地了解到乡村的现状和需求。这不仅让他们更加明确了活动的方向和重点,也让他们对乡村振兴有了更深刻的认识。

作为一个团队,实践志愿者们有能力也有责任为乡村的发展贡献力量。未来,他们也将继续努力,不断探索更多有益的活动形式和内容,为乡村振兴的伟大事业添砖加瓦。

(数学与信息科学学院 王能岩 李俊嘉)


学与信息科学学院古韵守今,文化永续实践调研团

赴科技创新港开展现场学习

切身感受学校发展变化,增强爱校荣校情怀7月10午,数学与信息科学学院“古韵今守,文化永续”实践调研团赴科技创新港开展现场学习

工作人员详细讲解了科技创新港的模型图。他指出,师大乘高等教育改革之东风、“双一流”创建之契机,规划了科技创新港宏伟蓝图并快速推进建设。其中,新旧校区的大门在大体上一脉相承,在细节上又略有差异,这正是师大独特的历史与文化在“新”与“旧”之间的传承与精益求精的创新。成员们聆听讲解后展开热烈讨论,一致认为科技创新港校区的教学楼设计新颖,布局合理,其中图书馆、体育馆、食堂和学生宿舍等区域不仅能满足师生们的基本需求,还具有现代化的设计理念和人文关怀。更让队员们感到激动不已的是,目前新校区的数学楼已经着手建设,不久将能投入使用。在实地参观后,

大家对新校区的整体规划和发展蓝图有了更深入的了解,对学校未来发展充满了信心和期待。成员们纷纷表示,校史馆一行中深刻领悟到了师大的百年探索求真之路,今天站在新校区大门前,倍感振奋,深切感受到了新百年发展开端的气势恢弘,也备增信心,备受鼓舞,会以此次学习培训为契机,坚定理想信念,夯实专业基础,在奋斗实干中为师大“双一流”创建贡献力量。

从校史馆到新校区,团队成员们穿梭时空距离,共同探索师大未来的发展之势,切实增强了对校史文化传承的责任感和使命感。今后,团队成员将赓续师大精神文脉,紧跟时代前沿,深耕学问,刻苦钻研,涵养求实奉献的优良品格,把热爱科学、探求真理作为毕生追求,争做数理新人,以实际行动助推师大“双一流”创建。

(数学与信息科学学院 胡彩玲 陈嘉琦)

 

关注老人财产,共筑防诈长城

———数学与信息科学学院“新学创行”实践服务团防诈骗宣传活动

 


为了增强老年人的识骗防骗能力,加强自我保护意识7月11日,数学与信息科学学院“新学创行”实践服务团敢想敢做,针对老年群体展开防诈骗宣传。

在与村里领导干部交流讨论后,实践志愿者们更进一步了解了东牧村的具体情况,并通过面对面交谈、制作宣传海报等方式向村民进行了防诈骗知识的宣传工作。

一是向群众详细介绍电信网络诈骗常见的手段和种类,让群众了解电信网络诈骗的多样性和复杂性,引导群众提高警惕;二是向群众讲解诈骗类型及案例,通过以案示警的方式提醒群众不要轻易将个人信息、卡号、存款密码等信息告知陌生人,勿向他人随意转账;三是向群众分析被骗原因及防骗知识,提醒群众不贪小便宜,不信“天上掉馅饼”的“好事”,如遇可疑情况,及时和家人朋友沟通,及时拨打报警电话,及时挽救损失。

此次防诈骗知识宣传活动也得到了东牧村村委会的大力支持。据了解,东牧村已近十几年未发生过受诈骗事件。这一事迹离不开村委干部的努力,切实做到“不为了宣传而宣传”。

通过本次防诈骗宣传活动,实践志愿者们不仅提升了自我防范能力和自我保护意识,还在东牧村形成强大的反诈合力,共同守护好百姓的“钱袋子”,让电信诈骗无处藏身,共同筑起一道坚不可摧的防诈长城。

(数学与信息科学学院 王能岩 李俊嘉)


追思革命先烈,感悟红色精神

——数学与信息科学学院“古韵守今,文化永续”实践调研团

开展烈士陵园祭扫活动

鲜花绽放寄哀思,心香一瓣祭英明。为瞻仰革命先烈事迹,重温先烈光辉历史,增强爱国主义情怀,传承红色革命精神,7月11日上午,数学与信息科学学院“古韵今守,文化永续”实践调研团赴新乡市烈士陵园开展陵园祭扫活动。

抵达烈士陵园后,怀着对革命先烈的缅怀之情,团队成员们集体在烈士公墓前默哀,随后上前敬献鲜花,深深鞠躬,向为中华民族解放事业英勇献身,为人民利益抛头颅、洒热血的革命先烈们致敬。紧接着,成员们来到庄严肃穆的纪念碑前矗立以表达对革命先烈的敬意。来到陈列馆里,一幅幅珍贵的历史照片、一件件传世的遗物都见证了先烈们为民族解放,人民幸福所付出的巨大牺牲。在工作人员的讲解下,团队成员详细了解了四十七烈士的英勇事迹。据介绍,1944年四十七名烈士在深入日伪控制基地侦探敌情时,因伪保长魏化明的通风报信,最终被残忍杀害。成员们聆听了烈士事迹后,肃然起敬,感慨万千。团队成员胡彩玲感慨道:“没有他们,不会有如今和平的年代,更不会有我们现在美好的生活。除了感激他们,缅怀他们,我们更应该继承他们英勇无畏的革命精神,积蓄新时代青年的力量。”通过对这些革命先烈事迹的深入了解,成员们更加深刻地认识到革命胜利的来之不易,坚定了继承先辈遗志,传承红色精神的信念。

忠魂陨落,浩气长存。通过此次活动,团队成员们深入了解了革命事迹,对红色精神有了更深厚的理解,对文化的传承有了更深刻的体会,更加切身感悟到身为时代新青年应当担起赓续红色基因,接力探寻红色足迹,不断传承和弘扬红色精神的时代重任。

(数学与信息科学学院 胡彩玲 陈嘉琦)


培养良好习惯,塑造未来之星

——数学与信息科学学院“童心港湾,暖心助学”志愿服务队

开展“养成良好习惯”知识宣讲

为帮助辖区儿童丰富假期文化生活,培养积极健康的生活和学习习惯,为儿童未来发展奠定稳固基础,7月11日,数学与信息科学学院“童心港湾,暖心助学”志愿服务队来到新乡市牧野区红星社区,为小朋友们进行如何养成良好习惯的知识宣讲。

活动开始,团队宣讲小组成员刘萌萌用通俗易懂的方式为小朋友们介绍培养良好习惯的重要性,并通过对规律作息、个人卫生、兴趣爱好、尊重他人和主动学习五个方面生动有趣的解说向小朋友们提供在生活和学习中养成多种好习惯的方法。活动过程中,为了使宣讲更加活泼有效,团队成员们还设计了一系列互动问答环节,引导小朋友们辨别不同日常习惯的好坏,大家积极参与其中,通过做游戏和小组讨论的方式清楚明白了良好习惯养成的重要性与方法。宣讲接近尾声,小朋友们纷纷回答要从我做起,培养正确的生活和学习习惯,做健康快乐的好孩子。

随后,领队张玮组织各位队员依次为孩子们分享自身在中小学时期的有趣经历和深刻感悟,让小朋友们在趣事娱乐中获得快乐,吸取经验。此次分享不仅起到教育示范作用,更进一步促进志愿服务队成员和孩子们之间的理解与共鸣。活动日下午,队员们继续为社区小朋友辅导功课,帮助他们解答学习上的困惑。活动结束,实践任务圆满完成。

此次宣讲活动意义丰富,一方面帮助儿童培养良好习惯,塑造积极人格,为社会传递了正确价值观念,另一方面丰富了团队成员的活动经验,促进我院学子在社会锻炼中增长才干,在实践拓展中筑牢信仰。

(数学与信息科学学院 吕星怡)


探古镇遗韵•寻中原文化

——数学与信息科学学院“古韵今守,文化永续”实践调研团

赴同盟古镇开展实地调研


为感受传统文化在创新中焕发的深厚魅力,调研中原文化在创新中的传承与发展,712上午数学与信息科学学院“古韵今守,文化永续”实践调研团前往同盟古镇开展实地调研

同盟古镇坐落于新乡平原新区与获嘉县的交界之地,是一座着厚重历史文化底蕴的古镇其命名源于古老而传奇的武王伐纣的故事对同盟古镇的探索中,团队发现这里的中原民居古村落保持原汁原味的传统审美。古镇内的传统建筑、石板路和小桥流水,无一不散发古朴气息,勾勒出独特的文化韵味。同盟古镇内的作坊街展示了多种传统工艺,油坊、醋坊、腐竹坊等作坊通过现场制作和展示,让团队成员亲眼目睹传统工艺的精湛之处。古镇内的非物质文化遗产也让队员们应接不暇:从古朴雅致的扎染工艺到黄河岸边独有的澄泥砚制作技艺,从细腻入微的拓片文化到蓝染技艺的蓝白交织,再到童趣横生的吹糖人、晶莹剔透的糖画艺术,每一项都闪耀着中华文化的璀璨光芒。团队成员置身于这文化的海洋,无不为之震撼,赞叹于中华文化的博大精深与源远流长。

此次同盟古镇之行,让成员们深入了解了中原文化的独特魅力,感受到了传统文化在现代社会中的生命力,明确保护和弘扬中原文化的责任和使命。未来,团队成员将通过自身专业所学,挖掘中原文化精髓,以更加饱满的热情、更加坚定的信念为非物质文化遗产的传承和发展贡献自己的力量。

数学与信息科学学院 韩滢玉 陈嘉琦


公园环保宣传,共筑绿色家园

———数学与信息科学学院“新学创行”实践服务团绿色环保宣传活动

为增强村民环保意识,倡导绿色低碳生活方式7月12日,数学与信息科学学院“新学创行”实践服务团在东牧村公园开展环保宣传活动。

当日,实践志愿者们热情地为过往路人分发有关绿色出行、低碳出行、节约用电用水以及垃圾分类等内容的宣传单,进行环保知识讲解介绍绿色出行和低碳出行的方式与意义,倡导大家在日常生活中多选择步行、骑自行车或者搭乘公共交通工具,减少碳排放。与此同时,志愿者们还向村民科普节约用电用水的重要性,分享诸如合理控制空调温度、及时关闭不用的电器、使用节水器具以及一水多用等实用小妙招,引导村民在生活中养成节约资源的好习惯。

在活动过程中,一位阿姨对垃圾分类的内容表现出浓厚兴趣,阿姨就如何更准确地进行垃圾分类提出疑问,志愿者们依据专业知识和实际经验,为阿姨详细讲解了不同垃圾的分类标准和处理方法,使阿姨对垃圾分类有了更深刻的理解和认识。这种灵活的活动形式,吸引了周边不少路人关注,起到了良好的宣传效果。

此次环保宣传活动,不仅增强了志愿者们和村民的环保意识,还传递了绿色、低碳、可持续的生活理念。相信在大家的共同努力下,东牧村以及周边地区的环境将会更加清新美好,生活更加绿色健康。

 (数学与信息科学学院 阎静雯)


数学与信息科学学院三下乡:缅怀革命先烈,传承红色精神

 


为深切缅怀为实现民族独立和人民解放而牺牲的革命先烈,感受红色革命党史的党性教育和精神洗礼,2024年7月12日,Betway官方客服数学科学学院“童心港湾,暖心助学”志愿服务队带领红星社区的小朋友们走进新乡市烈士陵园,感受那段波澜壮阔的历史岁月。

活动伊始,数学院学生带领小朋友们前往烈士陵园或纪念碑前,向革命先烈们献花,以表达对他们的崇高敬意和深切缅怀。这一环节是活动中的重要组成部分,旨在通过实际行动,让学生们更加深刻地认识到革命先烈的伟大牺牲和无私奉献。

随后,小朋友们怀着崇敬和敬仰的心情,来到烈士陵园的墓碑处,一步一个脚印地走进烈士们长眠的土地。赵远帆同学着重向小朋友们讲述了肖思远烈士的事迹,他是卫国戍边一等功臣,最为人称颂的英勇事迹发生在2020年6月15日。当日外军越线挑衅并攻击我方人员,肖思远不惧危险,与战友前往交涉。面对全副武装的外军围攻,他毅然将取证设备交给战友,自己冲锋在前,与战友筑成人墙掩护撤退。在激烈的冲突中,他英勇抵抗,誓死保护战友,最终不幸牺牲,年仅24岁。他所展现的无畏的忠诚与牺牲精神值得所有人学习和铭记,这种精神不仅激励着他的家人和战友们继续前行,也激励着广大青年学子和全国人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

“我们就是祖国的界碑,脚下的每一寸土地,都是祖国的领土”,珍爱和平、维护和平是每一个人的责任和使命。我院将持续开展相关活动,不仅可以让学生深入了解英雄烈士的生平事迹和精神风貌,还能够激励学生努力学习,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

(数学与信息科学学院 薛香雨


古街新韵,文化不朽

——数学与信息科学学院 “古韵今守,文化永续”实践研团

开展新乡历史文化街实地调研活动

 


为深入探寻历史的足迹,亲历那些跨越时光的故事,感受历史的深沉呼吸与文化的不息脉动,7月12下午数学与信息科学学院“古韵今守,文化永续”社会实践调研团开展新乡历史文化街实地调研活动。

文化墙畔,中原古韵入心怀

历史文化街区是见证中原文化历史发展的活化石,承载着丰富的文化内涵和珍贵的历史价值。成员们漫步其间,脚下的每一块石板路都镌刻着时光的印记,身边的每一座古建筑都诉说着往日的辉煌。行至文化墙前,成员们纷纷驻足打卡拍照。这面由新乡四区百县名称、方言俗语、重大历史文化事件、地域美食、著名景区名称等元素组成的文化墙,深化了成员们对当地历史成就和文化遗产的认识,促进了成员们对中原优秀文化底蕴与价值观念的理解和尊重。

飞檐映月,古今交融展风华

街区的建筑风格巧妙融合了中西元素,既有传统的飞檐斗拱、雕花窗棂,也不乏西式的仿古建筑和欧式风情,不仅保留了当地特色的山墙、女儿墙等传统建筑符号,还在建筑内部融入了现代的照明和展览设施,既保留了历史的痕迹,又使传统空间更加贴近现代生活。在行走的过程中,成员们不断领略到来自不同地域、跨越不同时空的文化交融。

遗风拾萃,古艺生辉映街巷

街区内还汇聚剪纸、泥人、糖画等手工艺店铺,独特的手工艺品展现了当地世代传承的文化脉搏。成员们在动手实践中,亲身感受了千年的文化积淀和浓郁的中原文化氛围。

此次调研活动,不仅拓宽了成员们对当地历史文脉的认识,还使成员们深切体会到了历史文化街区崇文尚学的传统精神以及深植于乡土的浓厚民情。展望未来,团队成员将心怀敬畏,精心守护,用实际行动诠释青年担当,以扎实的调研成果和创新的传播方式,为历史文化街区的保护与复兴贡献青春智慧和力量,让中原文化在新时代焕发出更加璀璨的光彩。

(数学与信息科学学院 娄 敏 陈嘉琦)


智趣健课堂,快乐学不停

—— 数学与信息科学学院“童心港湾,暖心助学”志愿

服务队为社区儿童开展系列教育活动

 


为拓宽儿童课外视野,帮助儿童建立正确价值观,进一步提高公共健康文化水平,7月13日,数学与信息科学学院“童心港湾,暖心助学”志愿服务队为新乡市牧野区红星社区的小朋友开展系列教育活动。此次系列教育活动包括“健康知识科普”“非遗古琴初体验”以及“功课辅导”共三部分。

活动日上午,在与社会主义事业学院同学的合作开展下,健康知识科普活动拉开帷幕。宣讲成员首先借助由儿童出演的禁毒小短片引入禁毒话题,结合儿童的心理特点与成长需求,通过适当的案例生动展示毒品对个人、家庭与社会的危害,并通过角色扮演、情景模拟等形式为小朋友们提供识别和拒绝毒品的方法,告诫小朋友们远离毒品,不随意接受陌生人赠予的玩具和食物。

队员们数日专注与负责任的态度得到小朋友家长们的一致好评,更是同家长实现了“双向奔赴”,一位专职古琴教学的家长主动与实践团队配合开设公益古琴课,在社区志愿者服务站为小朋友们详细介绍了古琴的历史起源、分类样式、传承发展以及初步弹奏技巧。小朋友们在团队成员的帮助指导下弹拨古琴,欣赏悠扬美妙的音色,体验弹奏古琴的乐趣。下午,实践队员们化身“小家教”,采用一对一辅导方式,耐心询问小朋友们学习上的困难与问题,并详细解答。最后,系列活动圆满结束。

本次系列教育活动多样有趣,氛围温馨有爱,不仅有利于儿童在多元知识文化中全面健康发展,也帮助团队队员在实践中提升自我,在服务中促进成长。队员们纷纷表示将持续丰富活动内容,在趣味课堂中与孩子们一同进步,共同收获。

(数学与信息科学学院 吕星怡)


守根铸魂,文化传薪

——数学与信息科学学院 “古韵今守,文化永续”社会实践调研团参观平原博物院

 


为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,引导广大青年学生自觉传承与弘扬中华优秀传统文化,守护中华民族的“根”与“魂”713日上午,数学与信息科学学院 “古韵今守,文化永续”社会实践调研团参观平原博物院。

在Betway官方客服旅游学院讲解队成员高梦涵的引领下,团队成员们首先步入“牧野华章”展厅,从远古开天辟地的混沌初开到华夏文明的璀璨绽放,从隋唐盛世的辉煌文化到近代艺术的独特风貌,400余件文物引领队员们穿越千年,领略牧野大地的辉煌文明。随后,青铜展区246件青铜器以其独特魅力,向队员们揭示了古代社会的多元面貌。瓷器厅中,明代天启款建瓷观音等传世佳作,彰显了中国瓷器艺术的辉煌成就。造像厅内,99件造像艺术品栩栩如生,清代铜关公像等镇馆之宝令队员们叹为观止。书画厅里,众多书法流派纷呈、名家作品汇聚一堂。拓片厅,团队成员们从拓片的书法中品味历史韵味。最后,成员们进入科技馆参观,纷纷在科学家荣誉墙前驻足,仔细阅读了钱学森、俞鸿儒、钱三强等科学家的生平事迹和卓越贡献,随后大家亲身体验了“声光体验”、“机械韵律”、“电磁探秘”、“运动旋律”等展区的互动展品,深刻体会到了这些科技发展背后所蕴含的创新求实、勇攀高峰的科学家精神。

此次平原博物院之行,成员们不仅领略了古代工匠的卓越技艺与非凡智慧,还对中原文化和以“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”为内核的科学家精神有了更深刻的认知。展望未来,实践成员们将带着这份对历史的敬畏、对文化的热爱以及对科技的追求,为中原文化的繁荣发展贡献师大学子的青春力量。

(数学与信息科学学院 娄 敏 陈嘉琦


分享学习方法,提高学习兴趣

———数学与信息科学学院“新学创行”实践服务团学习方法宣传活动

为助力乡村振兴,关注青少年发展,7月13日,数学与信息科学学院“新学创行”实践服务团在东牧村多功能教室内开展了分享学习方法的活动。

当日,志愿者们为东牧村的中小学生们分享学习方法以及自己在学习过程中的心得体会和学习技巧,帮助中小学生们解决学习过程中的困难。

一是学习新课要预习,在学习过程中预习是非常重要的一步,不仅能够提高课堂听讲效率,还能够增强学习的主动性和针对性,会收获到更多知识;二是注意反思,在学习过程中经常反思可以更全面地理解知识体系,将知识联系起来,形成更为丰富和深入的知识结构;三是制定学习计划,合理安排学习时间,提高学习效率,保持学习动力。

此次分享学习方法活动中,志愿者们和中小学生们都收获到了很多不仅提高了学生们的学习成绩和学习效率,还激发了他们的学习兴趣,有效地帮助了学生掌握正确的学习方法,助力了乡村振兴相信在这次活动后,东牧村的中小学生们的学习方法会更科学、更合理,学习习惯会更好。

 (数学与信息科学学院 段静怡)

 

 

关帝威名扬,中原韵流长

——数学与信息科学学院“古韵今守,文化永续”实践调研团

赴新乡关帝庙开展参观学习活动

为深入贯彻落实习近平总书记关于文物保护和文化传承的重要指示精神,实地感受中华传统历史文化和关公文化的魅力,7月14日上午,数学与信息科学学院“古韵今守,文化永续”实践调研团赴新乡关帝庙进行参观学习。

一进入关帝庙,庄重肃穆的氛围便扑面而来,令人仿佛回到了那个英雄辈出的三国时代。关帝庙整体采用斗拱飞檐结构,庙宇轮廓线条流畅而典雅,檐角翘起如雄鹰展翅,屋顶使用琉璃瓦,不仅增加建筑的美观性,还增强了屋顶的防水性能,关羽将军的神像矗立其中,每一处细节都展现着古代人民的智慧和精湛的技术。步入大殿,工作人员向团队成员详细讲解了关帝庙的历史沿革和文化背景。他指出,新乡关帝庙最早建立于元代至正年间,为纪念关羽的英勇事迹而建立,大家所熟知的“过五关斩六将”“土山三约降曹”“温酒斩华雄”等英雄事迹都与关羽相关。成员们在参观过程中被中原历史文化精神的内涵所打动,并一致认为关羽身上所体现的“忠”“义”“仁”“勇”的精神正是中原文化的典型象征,为华夏儿女提供了丰富的精神滋养,是中原大地的精神之根和文化之根。

本次活动中,团队成员们不仅欣赏了关帝庙独具匠心,古朴典雅的建筑风格,更深入探寻了中原历史文化的精神核心,激发了他们对中原文化的探索热情。团队成员们纷纷表示,今后要进一步坚定文化自信,弘扬和培育民族精神,赓续历史文脉,从传统文化中汲取智慧,为师大“双一流”创建和数学等基础学科发展贡献力量。

(数学与信息科学学院 胡彩玲 陈嘉琦

 

安全教育深入人心,筑牢儿童安全教育防线

——数学与信息科学学院“新学创行”实践服务团安全教育教育活动


    为提高儿童自身的安全意识,防范和减少各类安全事故的发生。7月14日,数学与信息科学学院“新学创行”实践服务团在东牧村少儿活动室开展了以防溺水和食品安全为专题的课堂。

    当日,由实践志愿者们先讲解了有关防溺水的注意事项以及一旦发生溺水应如何面对,其中尤为重要的是让小朋友明白不能私自下水。小朋友们对此进行了激烈的讨论,并踊跃举手表达自己的看法。其中一个小朋友说到“水颜色越蓝,就越深,不能去玩”。紧接着另一个小朋友又说道“外出坐船一定要记得穿救生衣”等等.小朋友们都畅所欲言,使小朋友在不断发言和听他人发言中加深防溺水的知识。

    之后,实践志愿者们讲解另一夏季高发事故——食物中毒,实践志愿者们先简单罗列了夏季容易食物中毒的原因:温度过高、湿度较大、人们饮食习惯不良等等。一旦出现腹痛、腹泻、呕吐、恶心等现象要及时向家长求助。小朋友们同样也纷纷表示会少吃生冷食物,多吃应季新鲜蔬菜。

    此次教育活动,不仅增强了志愿者们和小朋友们的安全意识,还引导小朋友们将防溺水和食品安全知识活学活用,牢记在心中。相信志愿者和小朋友们能够将这些安全知识传递给更多人,让东牧村以及周边地区更加欢乐美好。

(数学与信息科学学院 李 慧

 

 

Betway官方客服“童心港湾,暖心助学”志愿服务队

三下乡暑期社会实践活动圆满结束

 


为引导孩子们掌握学习技巧,培养他们独立思考与解决问题的能力,数学与信息科学学院“童心港湾,暖心助学”志愿服务队积极响应“三下乡”活动的号召,于2024年7月14日走进红星社区,为那里的孩子们带去一场别开生面的艺术与文化盛宴。

活动当天上午,队员们早早地来到了红星社区,为这里的小朋友们准备了一份特别的礼物:一张空白的A4纸和五彩斑斓的彩铅笔、蜡笔。在队员们的带领下,小朋友们纷纷拿起画笔,发挥自己的想象力,在纸张上自由挥洒。不一会儿,一幅幅充满童趣和创意的绘画作品便跃然纸上。这些作品不仅展现了孩子们的纯真与天赋,更成为了他们与志愿者之间友谊的见证。随后,志愿者们又带着小朋友们一同观看了电影《银河补习班》。这部影片以其独特的视角和深刻的内涵,赢得了小朋友们的喜爱。在观影过程中,小朋友们时而欢笑,时而感动,完全沉浸在了影片所营造的奇妙世界里。电影结束后,他们还纷纷表示要努力学习,将来也能像影片中的主人公一样,成为对社会有用的人。

下午时分,活动迎来了温馨的高潮。志愿者们为每位小朋友精心准备了礼物:一张写有寄语的明信片和一只印有学院标志的帆布包。这些寄语中既有对孩子们未来的美好祝愿,也有对他们成长的鼓励和期待。收到礼物的小朋友们脸上洋溢着幸福的笑容,纷纷表示要将这份关爱和祝福珍藏起来。最后,在一片欢声笑语中,全体人员拍下了大合照,为这次“三下乡”活动画上了圆满的句号。

这次活动不仅让红星社区的小朋友们感受到了来自数学与信息科学学院的温暖与关怀,也进一步增强了学院师生们的社会责任感和使命感。他们表示,将继续秉承“服务社会、奉献爱心”的宗旨,为更多需要帮助的人送去关爱与温暖。

(数学与信息科学学院 薛香雨


关爱学生心理健康,铸就梦想飞翔之翼

——数学与信息科学学院“新学创行”实践服务团心理辅导活动

 


近年来,随着社会的快速发展,学生学业竞争日益激烈,学生的心理健康问题日益突出。为了帮助东牧村的中小学生更好地应对学习和生活中的困难,提高心理素质,7月15日,数学与信息科学学院“新学创行”实践服务团在新乡市东牧村少儿活动室进行了一场学会减压小课堂。

以小游戏开始,来拉近志愿者和学生的距离。志愿者询问同学们能否说出来自己的一些弱点,说出来一个便进行奖励。等熟络起来后,志愿者便与同学们进行心理沟通,让学生畅所欲言的说出自己的困惑,志愿者们为他们解答。志愿者了解到,现在学生压力还是很大的,志愿者讲解了一些如何缓解压力的方法。比如应该劳逸结合,通过运动来释放自己的压力;可以跟老师、同学、朋友、家人倾述自己的烦恼等。之后,志愿者们为同学们发放了一张便利贴,让他们在便利贴上写上自己以后想成为什么样的人,想要做什么。收上来之后,发现现在的学生有的梦想很朴实,想要有钱花;有的梦想很伟大,想要当军人、科学家。根据学生们所写,志愿者们鼓励大家保持积极心态,勇敢面对生活,努力向梦想靠近。

活动结束后,同学们纷纷表示以后会慢慢学会控制自己的不良情绪,在与同学、朋友的交往中不感情用事,努力做到乐观开朗,积极向上。

(数学与信息科学学院 裴雪煜)

 


青年视角下的中原文化新解读

——数学与信息科学学院“古韵今守,文化永续”实践调研团举办中原文化宣讲会

为提升青年对中原文化的认知水平和文化素养,培养文化自信,推动中原文化的传播与发展,7月15日上午数学与信息科学学院“古韵今守,文化永续”实践调研团于学院报告厅举办中原文化宣讲会。

主讲人徐海恬就师大校史文化探访、新乡文化古今对比、红色精神与家国情怀、非遗文化与生态探秘以及总结分享与行动号召这五个方面进行了详细讲解。她分别通过对师大发展历程和科技创新港新校区的变迁解说,向团队成员展示了科学家精神在师大的体现。随后,她以平原博物馆的历史纵览、平原文化艺术中心的现代气息案例,生动展示了中原文化的传承与创新通过关帝庙与烈士陵园的历史回响,向大家展示了忠义精神与英烈精神之间的内在联系激发了青年对红色精神的思考和传承。此外,通过同盟古镇的非遗传承概况和牧野之战遗址的中原历史文化,展示了中原文化的多样性和深厚底蕴。在宣讲会的结尾,表示希望能够通过宣讲会激发青年一代对文化的热爱和创新精神,以新的视角和方式去解读和传承传统文化,为文化的发展注入新的活力。

本次活动中团队成员们深刻感受到中原文化的博大精深以及其在漫长的历史进程中的融合与创新。未来,团队成员们将继续致力激发青年学子增强文化认同感,为校园文化建设贡献力量推动中原文化在当代社会的传播发展。

数学与信息科学学院 韩滢玉 陈嘉琦



关注作业辅导,助力乡村振兴

——数学与信息科学学院“新学创行”实践服务团作业辅导活动

为了有效缓解家长的教育压力,提高中小学生的学业成绩和学习兴趣。716日,数学与信息科学学院“新学创行”实践服务团在新乡市牧野区东牧村少儿活动室开展了作业辅导课程。

随着社会竞争的加剧,家长对孩子的学业期望越来越高,但很多家长由于工作繁忙或缺乏相应的教育知识,无法有效地辅导孩子完成作业。实践志愿者的加入,可以为家长分担一部分教育压力,使他们能够更放心地投入到工作中。志愿者们在辅导孩子们的过程中,深刻感受到了他们对知识的渴望,比如在帮助其中一个孩子解答数学问题的时候,当志愿者告诉他这道题的解题思路时,他会迫不及待地写出解题步骤和答案。这让志愿者感受到了他们对知识的极度渴求,同时也激发了本人的教学热情和他们的学习热情。

对中小学生而言,志愿者们利用其丰富的知识和学习经验,可以为他们提供更加专业和个性化的辅导服务。这种定制化的辅导不仅能够帮助学生解决学习中的疑难问题,还能激发他们的学习兴趣,提高他们的学业成绩;对于实践志愿者而言,参与中小学作业辅导不仅是一种社会服务活动,也是他们自身能力提升的重要途径。在辅导过程中,志愿者们能够将所学知识应用于实际教学中,锻炼自己的教学能力和沟通技巧,同时也能增强他们的社会责任感和团队合作精神。

相信这次活动后,东牧村里的中小学生们能够更好地完成作业,对学习更感兴趣。而实践志愿者们也将更有信心有能力助力乡村教育,为乡村振兴贡献自己的一份力量。

(数学与信息科学学院 李俊嘉)


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