10月20日下午，应数学与信息科学学院邀请，天津师范大学吴立宝教授为学院师生作题为“数学教育研究选题与成果表达”的学术报告。学院教师及学科教学（数学）专业研究生聆听了此次报告。报告由数学与信息科学学院王振平副教授主持。

在此次报告中，吴立宝教授从导语、选题框架、文献综述及论文写作四个部分展开。吴立宝教授指出，选题的意义在于发现，选择问题是研究活动的起点。而教育研究问题的来源主要是紧随课题的指南立项结项公示、紧跟国内外数学教育研究大会、紧追数学教育专家的相关研究、紧盯重要报刊的重点选题计划、紧靠教育与心理学的基本理论、紧切小学数学教师的教学实践、紧贴学校与家长关注焦点问题、紧扣当下小学生数学学习现状、紧记教育教研人员的初始使命。在文献综述部分，吴立宝教授指出研究方法是决定数学教育研究质量的关键因素，并简要介绍常用的教育研究方法。最后，吴立宝教授对学术论文基本结构进行说明。

报告结束后，吴立宝教授与师生进行交流，解答学生提出的问题。本次报告内容丰富，学院师生受益匪浅。

专家简介：

吴立宝，北京师范大学教育学博士，天津师范大学教授，博士生导师，主要从事数学教育与教师教育研究。教育部“国培计划”专家，教育部课程教材研究所兼职研究员，义务教育数学课程标准实验项目组副组长。基础教育国家级教学成果一二等奖各1项，主持1项国家社会科学基金课题，主研3项国家社会科学基金重点课题，主持5项省部级课题（其中重点1项）。出版1部专著，编著《中学数学教学设计》等8部，在《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《教育学报》等发表180余篇论文，其中核心95篇，人大复印报刊资料全文转载22篇，索引116篇。

（数学与信息科学学院 魏佳璐）